9 августа на уездном  празднике «На тракте Тюкалинском», посвящённом 100-летию со дня образования Тюкалинского района  Новокошкульское сельское поселение достойно представило свою площадку «Мы — первые». Название площадки было выбрано не случайно, ведь совхоз «Кошкульский» образовался одним из первых, в 1932 году. Наше поселение всегда славилось и славится людьми трудолюбивыми, ответственными, активными. Это мы и представили на своих стендах: «Они прославили совхоз «Кошкульский», «Наши праздники и будни», «Наши достижения» и выставке ДПИ «Души и рук творение» и, конечно же, «Скатерть-Самобранку».

    Особо хочется отметить экспонаты из первого в районе школьного музея: деревянный сейф, рубель 1832 года, подаренный музею жителями деревни Новый Конкуль, капсула с посланием от пионеров 1972 года, вымпел «Лучшему комбайнёру».

    Наша дружная команда: школа, Дом культуры, вокальный коллектив «Звонкие голоса», библиотека, больница, совет ветеранов, депутаты, администрация и жители села под руководством главы Новокошкульского сельского поселения Владимира Ивановича Терлеева справилась с поставленной задачей. Всем огромное спасибо за проделанную работу. Отдельные слова благодарности Николаю Ивановичу Лаптеву, почётному жителю с. Новый Кошкуль.

25 июля 2029 года исполняется 100 лет со дня рождения талантливого советского писателя Василия Макаровича Шукшина. К этому событию в Ново-Кошкульской библиотеке был проведён литературный час «Василий Шукшин – актёр, писатель, режиссер». Библиотекарь рассказала гостям о жизни и творчестве писателя, о самых значительных событиях в жизни Василия Шукшина, о его родных и близких. Также участники узнали о том, что он не только хорошо писал «деревенскую прозу» – он ещё был талантливым актёром и режиссёром, снимаясь как в своих собственных, так и в чужих фильмах. Специалисты Новокошкульского Дома культуры показали презентацию, где Василий Макарович показан таким, какой он был в жизни: правдивым, честным, открытым, – простая русская душа. В ходе мероприятия прозвучали стихи, посвящённые Василию Шукшину, показаны отрывки из кинофильмов: «Калина красная», «Два Фёдора», «Они сражались за Родину», а также прозвучали песни из кинофильма «Калина красная».

Летом детям можно предложить для чтения книги на любой вкус: русские народные сказки, произведения классиков детской литературы, приключенческие повести, а также современные детские книги. Важно, чтобы чтение приносило ребенку радость и удовольствие.

Вот несколько конкретных рекомендаций:

Для самых маленьких (дошкольники и младшие школьники):

• Сказки:

Русские народные сказки («Гуси-лебеди», «По щучьему велению», «Колобок»), сказки Шарля Перро («Красная Шапочка», «Золушка»), сказки братьев Гримм («Бременские музыканты», «Белоснежка и семь гномов»).

• Произведения Корнея Чуковского:

«Доктор Айболит», «Муха-Цокотуха», «Тараканище», «Бармалей».

• Произведения Самуила Маршака:

«Вот какой рассеянный», «Багаж», «Сказка о глупом мышонке».

• Произведения Виталия Бианки:

«Лесные домишки», «Музыка в лесу», «Сова».

• Стихи Агнии Барто:

«Игрушки», «Воспитание», «Я люблю свою лошадку». 

Для детей постарше (средняя школа):

• Приключенческая литература:

«Приключения Тома Сойера» Марка Твена, «Остров сокровищ» Роберта Льюиса Стивенсона, «Три мушкетера» Александра Дюма. 

• Произведения о животных:

«Белый Бим Черное ухо» Гавриила Троепольского, «Каштанка» Антона Чехова, «Маугли» Редьярда Киплинга. 

• Произведения о дружбе и взаимопомощи:

«Тимур и его команда» Аркадия Гайдара, «Чук и Гек» Аркадия Гайдара. 

• Современная детская литература:

«Маленький принц» Антуана де Сент-Экзюпери, «Гарри Поттер» Джоан Роулинг, «Хроники Нарнии» Клайва Льюиса. 

Также можно обратить внимание на:

• Книги о природе и животных (Михаил Пришвин, Николай Сладков).
• Книги о спорте и путешествиях (Артур Конан Дойл, Жюль Верн).
• Книги о школе и дружбе (Николай Носов, Виктор Драгунский).

Мошенники теперь говорят голосом ваших близких! Они создают дипфейки — поддельные аудио и видео, чтобы вымогать у людей деньги: звонят жертве, которая уверена, что разговаривает со знакомым или даже с родственником. Рассказываем, как распознать обман.

Поддельное видео:

• неестественная мимика: слишком плавные или резкие движения лица;
• губы двигаются не в такт речи;
• редкое моргание или его полное отсутствие;
• искажённая картинка вокруг лица: размытые края, волосы или уши;
• лицо и фон подсвечены по-разному;
• странные глаза: нет бликов или отражений, зрачки не реагируют на свет;
• несоответствие эмоций: лицо улыбается, а голос звучит агрессивно.

Фейковый голос:

• роботизированный, металлический или «синтезированный» звук;
• неестественные паузы, слишком ровная интонация или резкие её изменения;
• фоновые шумы, внезапные помехи или искажения;
• нет дыхания и других звуков, голос чистый, без естественных шумов.

Что делать, если сомневаетесь?

• Сбросьте вызов и сами перезвоните человеку, узнайте, действительно ли он просит денег. Или можно задать собеседнику вопрос, ответ на который не может знать мошенник.
• Обратите внимание на странные движения, искажения на картинке, голос.
• Не поддавайтесь на давление — мошенники часто торопят с принятием решения: «Срочно переведи!»
• Если у вас возникли любые подозрения, сразу кладите трубку!

 26 июня отмечается Международный день борьбы с наркоманией и незаконным оборотом наркотических веществ. В  этот день  в Ново-Кошкульской библиотеке состоялся круглый стол под названием «Умей сказать наркотикам — НЕТ!».

   Цель мероприятия — пропаганда здорового образа жизни, информирование о последствиях употребления наркотиков и формирование негативного отношения к ним.

   Специалисты Дома культуры, библиотеки и школы подготовили видеоматериал «Умей сказать «НЕТ». В ходе мероприятия обсудили с участниками разрушительные последствия различных психоактивных веществ на организм и психику, и страдания близких, и сложности лечения и реабилитации, и особенности уголовной ответственности несовершеннолетних за хранение, культивирование и сбыт наркотических средств и психотропных веществ.

   Ребята учились строить планы на будущее, отказываться от предложений, которые могут навредить их здоровью, и аргументировали свою точку зрения.

   В конце мероприятия все участники создали рисунки на тему «Умей сказать «нет!».

    Всем  участникам были вручены буклеты с информацией о губительных последствиях употребления наркотиков и  с призывом, заниматься здоровым образом жизни, спортом!

Лето — самое короткое и  долгожданное время года для детей и их родителей. Пока есть возможность,  хочется успеть всё: вволю погулять, искупаться, покататься на  велосипеде, и заняться другими увлекательными делами, на которые зимой  никогда не хватает времени. А чтобы долгие каникулы не омрачились  травмами и болезнями — достаточно соблюдать правила безопасности летом  для детей: и взрослым, и, конечно, самим детям. Лето характеризуется  нарастанием двигательной активности и увеличением физических  возможностей ребёнка, которые, сочетаясь с повышенной любознательностью и  стремлением к самостоятельности, нередко приводят к возникновению  опасных ситуаций.

Предупреждение детского травматизма – одна из самых актуальных  проблем нашего времени. За жизнь и здоровье детей отвечают взрослые, и в  первую очередь именно родители должны создать безопасные условия  жизнедеятельности детей в летний период. Главное, что должны помнить  родители – ни при каких обстоятельствах не оставлять ребёнка без  присмотра. Необходимо выделить некоторые правила поведения, которые дети  должны выполнять неукоснительно, так как от этого зависят их здоровье и  безопасность.

БЕЗОПАСНОСТЬ ПОВЕДЕНИЯ НА ВОДЕ

Не игнорируйте правила поведения на воде и не разрешайте делать это  детям. Не купайтесь с ними в местах, где это запрещено. Не заплывайте за  буйки, не прыгайте в воду со скал или в местах с неизвестным дном.  Старайтесь держать ребенка в поле своего зрения, когда он находится в  воде. Главное условие безопасности – купаться в сопровождении кого-то из  взрослых. Необходимо объяснить ребёнку, почему не следует купаться в  незнакомом месте, особенно там, где нет других отдыхающих. Дно водоема  может таить немало опасностей: затопленная коряга, острые осколки,  холодные ключи и глубокие ямы. Также дети должны твердо усвоить  следующие правила:

игры на воде опасны (нельзя, даже играючи, «топить» своих друзей или «прятаться» под водой);

— категорически запрещается прыгать в воду в не предназначенных для этого местах;

— нельзя нырять и плавать в местах, заросших водорослями;

— не следует далеко заплывать на надувных матрасах и кругах;

— не следует звать на помощь в шутку.

ДЕТЯМ О ЛИЧНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

Чтобы обеспечить личную безопасность детей, необходимо выработать у  них умение отказываться от нежелательного общения. Детям необходимо  знать и в повседневной жизни соблюдать ряд общеизвестных правил личной  безопасности:

не ходить в отдаленные и безлюдные места (стройки, заброшенные  здания, подвалы, пустыри, лесополосы, крыши высотных зданий, чердаки и  др.);

не вступать в разговор с незнакомым человеком на улице, даже если это милая женщина;

поддерживать с родителями связь по телефону;

сообщать родителям куда, с кем, насколько уходит из дома и как с ним  можно связаться помимо его личного телефона (по телефону друзей и их  родителей, по телефону тренера, классного руководителя и пр.)

не принимать подарки и угощения от незнакомых людей;

не пускать посторонних в свою квартиру, несмотря на то, кем они  представляются (полицейский, врач, слесарь, соседка с верхнего этажа,  мамина подруга и пр.);

не садиться в чужую машину без родителей;

не входить с незнакомым человеком в лифт;

не трогать незнакомые подозрительные предметы;

не вступать в общение с религиозными пропагандистами на улице или в общественном месте;

избегать общения с пьяным человеком.

Проверьте, знает ли ребёнок наизусть номер телефона хотя бы одного из  родителей — личный телефон сына или дочери может потеряться или  разрядиться, и связаться с родственниками, не зная номера наизусть,  будет сложно. Всегда знайте, где сейчас находится и что делает ваш  ребёнок с помощью приложения на телефоне или gps-часов «Где мои дети»: в  режиме реального времени вы будете знать, где ваш ребёнок сейчас, и где  он уже успел побывать, а в случае опасности получите сигнал тревоги,  даже если звонок невозможен.

ОТКРЫТЫЕ ОКНА

Ежегодно с началом весенне-летнего сезона регистрируются случаи  гибели детей при выпадении из окна. Как правило, во всех случаях  падения, дети самостоятельно забирались на подоконник, используя в  качестве подставки различные предметы мебели, и, опираясь на  противомоскитную сетку, выпадали из окна вместе с ней. При этом  подавляющее большинство падений происходили из-за недостатка контроля  взрослыми за поведением детей, рассеянностью родных и близких,  забывающих закрывать окна, отсутствие на окнах блокираторов или оконных  ручек-замков, неправильной расстановкой мебели, дающей возможность детям  самостоятельно забираться на подоконники, и наличие москитных сеток,  создающих иллюзию закрытого окна.

Не оставлять окна открытыми, если дома маленький ребенок, поскольку  достаточно отвлечься на секунду, которая может стать последним  мгновением в жизни ребёнка или искалечить её навсегда.

Не использовать москитные сетки без соответствующей защиты окна – дети любят опираться на них, воспринимая как надёжную опору.

Не оставлять ребенка без присмотра.

Не ставить мебель поблизости окон, чтобы ребёнок не взобрался на подоконник и не упал.

Тщательно подобрать аксессуары на окна. В частности, средства защиты  от солнца, такие, как жалюзи и рулонные шторы должные быть без  свисающих шнуров и цепочек. Ребёнок может в них запутаться и  спровоцировать удушье.

Установить на окна блокираторы или оконные ручки-замки с ключом, препятствующие открытию окна ребёнком самостоятельно.

БЕЗОПАСНОЕ ПОВЕДЕНИЕ В ЛЕСУ

Прогулка в лес – это очень хороший отдых, который укрепляет здоровье,  знакомит ребёнка с родной природой. Но есть некоторые правила, с  которыми взрослые должны обязательно ознакомить ребёнка, так как лес  может таить в себе опасность.

Расскажите ребенку о ядовитых грибах и растениях, которые растут в  лесу, на полях и лугах. Напоминайте ребёнку, что ему ни в коем случае  нельзя ходить по лесу одному, нужно держаться всегда рядом с родителями.  Но что делать, если он заблудился? Объясните ребёнку, что не нужно  поддаваться панике и бежать, куда глаза глядят. Как только потерял  родителей, следует кричать громче, чтобы можно было найти друг друга по  голосу, и оставаться на месте.

РОЛИКИ, ВЕЛОСИПЕДЫ, САМОКАТЫ

Активный отдых летом интересен и полезен для ребёнка: зимой уже не  удастся покататься на велосипеде, роликах и самокате. Но любой активный  вид спорта может быть опасен! Согласно статистике, аварии на велосипеде и  падения — одни из основных причин детских травм летом. Соблюдайте  правила безопасности во время летних забав, и пусть здоровье ребёнка от  активной деятельности только укрепляется!

Расскажите ребёнку, какие правила нужно соблюдать при летней активности, чтобы свести риск травм к минимуму:

при катании на велосипеде, самокате, роликах необходимо защитить  уязвимые места: надевать шлем, наколенники, налокотники — детские  хирурги утверждают, что большинство травм удалось бы избежать, если бы  дети были соответствующим образом экипированы;

ролики, велосипед или самокат должны подходить ребёнку по размеру:  велосипед не должен быть низким или слишком высоким, ролики должны  плотно фиксировать ногу, но не пережимать её;

электросамокат — опасный транспорт: он развивает большую скорость,  плохо виден автомобилистам и мешает пешеходам на тротуарах, поэтому  лучше предпочесть электросамокату обычный самокат;

упасть во время катания может любой — и учиться падать нужно  правильно: сгруппироваться, свернувшись калачиком, не выставляя руки  вперёд.

Детская литература – особый мир. Здесь случаются самые невероятные истории, происходят удивительные встречи и путешествия. К детской книге мы предъявляем массу требований. Она обязательно должна быть бумажной, яркой, красивой и захватывать с первых же страниц! Идут годы, и к классическим произведениям Маршака, Барто, Михалкова, Носова добавляются не менее прекрасные сочинения современных писателей.

1. «ДЕНИСКИНЫ РАССКАЗЫ»

Автор: Виктор Драгунский

Сюжет: В этих новеллах каждый школьник узнает себя. Рассказы, вышедшие в свет в 1959-м году, до сих пор читаются на ура! А в 2012-м их включили в список «100 книг для школьников».

Главный герой рассказов – мальчик Денис Кораблев. Он, как и все мальчишки, любит озорничать, узнавать новое и все испытывать. А еще Денис из тех, кто учится не на чужих ошибках, а на своих. Он выливает из окна манную кашу, наивно думая, что об этом никто не узнает, нечаянно становится «подсадным» в цирке и улетает под купол, придумывает невероятные причины своего опоздания в школу, время от времени не учит уроки и попадает в о-о-очень неловкие ситуации. Дети, читая эту книгу, будут смеяться от души вместе с родителями, а заодно и ненавязчиво намотают на ус мораль о том, как важно слушаться и учить уроки.

2. «УДИВИТЕЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ КРОЛИКА ЭДВАРДА»

Автор: Кейт Дикамилло

Сюжет: Это произведение не оставит равнодушным ни одного читателя. Оно о том, как холодный фарфоровый кролик приобретает способность любить и сострадать. Как-то раз бабушка Пелегрина подарила своей внучке Абелин на день рождение  роскошный подарок – франтоватого фарфорового кролика. Абелин любила его, а он не отвечал ей взаимностью. Ему было все равно. Казалось, будто у него не было сердца. Да и может ли оно быть у фарфоровой куклы?

Однажды Эдвард случайно упал за борт корабля и оказался в морской пучине. Его выловил старый рыбак. От былого лоска Эдварда не осталось и следа. Но, оказалось, для того, чтобы тебя любили совсем не надо быть красивым! Рыбак принес кролика домой жене. Позже Эдвард стал попадать в самые разные руки – хорошие и плохие. Каждая такая встреча будто бы добавляла что-то хорошее в душу кролика. Конечно же, случилось чудо: он научился переживать, любить и ощущать потери…

3. «КАНИКУЛЫ БРАТЬЕВ КРОЛИКОВ»

Автор: Паула Уоллес

Красивая, увлекательная книга, а также отличное пособие для взрослых и детей, как вести себя в некоторых ситуациях. Кстати, удивительно нежные иллюстрации в книге — это тоже работа писательницы Паулы Уоллес.

Сюжет:…Мистер Реджинальд — воспитанный и степенный кролик. Он работает директором в школе и очень любит своих учеников. Но даже Реджинальд не прочь отдохнуть от озорников в каникулы. Однако тут как снег на голову в гости сваливаются племянники — три шебутных крольчонка, которые сметают и съедают все на своем пути. Впрочем, не стоит думать, что они способны только разрушать. Когда с соседкой дяди случается беда, они первыми приходят на помощь.

4. «ПРИКЛЮЧЕНИЯ НЕЗНАЙКИ И ЕГО ДРУЗЕЙ»

Автор: Николай Носов

Сюжет: В Цветочном городе живут коротыши – маленькие человечки-малыши и малышки. Среди этого народца выделяется Незнайка, у которого из-за его легкомысленности все идет шиворот-навыворот. Если он берется сочинять стихи — выходит белиберда. Рисует портреты – те, кого он запечатлел, смертельно обижаются…

Однажды Знайка придумывает воздушный шар, на котором малыши отправляются в путешествие. Шар терпит крушение и путешественники, едва не погибнув, попадают в Зеленый город, где Незнайку и его товарищей ждут настоящие приключения – они оказываются в руках строгого врача Медуницы.

5. «ВОЛШЕБНИК ИЗУМРУДНОГО ГОРОДА»

Автор: Александр Волков

Сюжет: Общий тираж книг, написанных Александром Мелентьевичем, превысил 25 млн. экземпляров! В советские времена, чтобы заполучить книгу из цикла «Волшебник Изумрудного города», надо было стоять в очереди. Потом приходила почтовая открытка, и дети бежали в библиотеку, чтобы на 10 дней взять себе эту чудесную историю.

…Жуткий ураган уносит домик девочки Элли из Канзаса в неведомую страну. Там она вместе со своим верным песиком Тотошкой встречает Страшилу, Железного дровосека и Льва. Все вместе они отправляются к волшебнику Изумрудного города, который способен исполнить любое желание. Элли хочет вернуться в Канзас, Страшила получить мозги, Лев храбрость, а Железный дровосек – сердце. Все желания исполнятся, если друзья выполнят очень непростые условия.

6. «ГДЕ ЖЕ САНТА? ВОКРУГ СВЕТА»

Автор: Луис Ши 

Сюжет: Главный зимний волшебник и его жена после веселых праздников отправляются в заслуженный отпуск — в кругосветное путешествие на белоснежном корабле. Но даже на отдыхе Санта не перестает работать! Он проверяет списки послушных и непослушных детей, думает о том, что же он подарит им на следующее Рождество.

На корабле оказывается и гадкая Нэт, крайне недовольная своим подарком. Она мечтает похитить у Санты список хороших детей и вписать туда свое имя.

7. «В ПОИСКАХ ВОЛКА»

Автор: Сандра ДИКМАНН

Сюжет: Красивая книга с глубоким философским подтекстом: любимые всегда рядом, даже если сейчас нет возможности их обнять. Закадычные друзья Лисичка и Волк каждый день проводят вместе: гуляют по лесу, играют, делятся историями и любуются звездным небом. Но однажды Волк исчезает, а Лисичка остается одна. Она пытается понять, куда пропал ее верный друг, и найти его. 

Прекрасная книга с необычными иллюстрациями Сандры Дикманн, которые занимают всю поверхность страницы. Здесь удивительное море, пестрые горы, животные, словно сошедшие с древних наскальных рисунков. Смотреть на это великолепие хочется бесконечно.

8. «ТАЙНИК В ДОМЕ ХУДОЖНИКА»

Автор: Тамара Михеева

Сюжет: Замечательная писательница, финалист премии им. Владислава Крапивина, лауреат Национальной премии «Заветная мечта» и литературной премии им. С. Михалкова на этот раз выступает несколько в ином амплуа и представляет захватывающий… детектив. Это необычная история, ведь следствие здесь ведут не полицейские и не профессиональные детективы, а дети. Они расследуют исчезновение картин из дома бабушки, куда они приехали на каникулы.

Когда-то затейливое строение, и по сей день хранящее множество секретов, принадлежало художнику Мухину, бабушкиному учителю. После него-то и остались ценные картины. Однажды в доме появляются незнакомцы, после визита которых исчезает памятное собрание. Героям книги предстоит узнать много интересного и по пути раскрыть секреты и тайны. Книга написана прекрасным русским языком, а иллюстрации заслуживают отдельной похвалы — их много, и они очень классные.

9. «ГРИГОРИЙ БЕЗ ОТЧЕСТВА БАБОЧКИН»

Автор: Анна Зенькова

Анна Зенькова – писатель молодой. Но уже заслуженный. Едва она выпустила дебютную повесть «С горячим приветом от Фёклы», как на нее тут же обрушилась читательская любовь. А заодно  премия «Подросток N», премия Владислава Крапивина в почетной номинации «Выбор Командора».

Сейчас вот подоспела вторая повесть, прочитать которую непременно нужно всем школьникам! Под обложкой опять подростковые проблемы и переживания, которые с первой страницы начинаешь переживать, будто бы свои. Главные герои — два совершенно разных мальчика – Герман Бабочкин занимается хоккеем, мечтает об НХЛ и умеет нравиться всем, а другой Григорий Столяров, оказавшийся с ним за одной партой, напротив, эдакий неудачник по жизни. Все над ним подртрунивают, а ему… хоть бы что. Но как говорится, противоположности притягиваются? Так случается и с нашими героями.

10. «ДВА КАПИТАНА»

Автор: Вениамин Каверин

Это произведение из разряда, что остаются с нами на всю жизнь, учат и трогают за живое. «Два капитана» — история о дружбе, предательстве и о том, как важно отыскать правду, даже если на это придется положить половину своей жизни.

Из-за недуга, перенесенного в детстве, Саня Григорьев не может говорить. Однажды большая вода прибивает к берегу сумку почтальона. На долгие месяцы главным развлечением для ребят становится чтение писем, написанных участниками полярной экспедиции.

Саня и представить не может, что вскоре научится вновь говорить, встретится с людьми, тесно связанными с той экспедицией, и расскажет им всю правду. Увы, Григорьева обвинят в клевете и теперь ему предстоит  во что бы то ни стало доказать свою правоту.

    22 июня 1941 года — одна из самых печальных дат в истории России. День памяти и скорби — день начала Великой Отечественной войны. Этот день напоминает нам обо всех погибших, замученных в фашистской неволе, умерших в тылу от голода и лишений. В​ лагере дневного пребывания «Солнышко» МОБУ «Новокошкульская сош» прошёл ряд мероприятий, посвящённых дню Памяти и Скорби.

     У мемориала «Солдат Победы» прошёл час памяти «Защитникам — слава и память!» Советник директора по патриотическому воспитанию Костюченко Г.Ф. рассказала о трагических и героических страницах Великой Отечественной Войны. Ребята узнали о тяжелых трудовых буднях подростков в тылу, об их отваге в партизанских отрядах и на фронте.

     Завершили мероприятие минутой молчания в память обо всех погибших и акцией «Цветы солдату», где возложили цветы к подножиям Мемориала павшим воинам-односельчанам в годы Великой Отечественной войны и Обелиску ветеранам Великой Отечественной войны, вернувшимся с полей сражений.

     Пусть всех нас объединит память о соотечественниках, жизнь которых оборвалась в годы Великой Отечественной войны. Мы должны делать всё возможное, чтобы ужасы тех времён больше никогда не повторились. Важно сохранять память о подвигах наших предков и передавать эти знания следующим поколениям.

    22 июня, восемьдесят четыре года назад, стало действительно «чёрным» в истории нашей страны: Великая Отечественная война унесла 27 млн жизней, не оставив ни одну советскую семьи без потерь. С 2004 года в этот день мы выходим на улицу и зажигаем свечи – в память о тех, кто так и не вернулся домой с поля боя. А последние пять лет зажечь свою свечу можно и онлайн-формате.
   Онлайн-акция «Свеча памяти» была организована благотворительным фондом «Память поколений» как альтернатива в период пандемии, когда выход на улицу был затруднен или невозможен. Пандемия прошла, а онлайн-формат остался и с каждым годом только набирает популярность.
    На платформе деньпамяти.рф можно не только зажечь виртуальную свечу, которая тут же отобразится на счетчике, но и посмотреть видеоинтервью ветеранов Отечественной войны. Более 60 роликов с воспоминаниями о войне от первого лица: фронтовиков, блокадников, тружеников тыла, узников концлагерей – бесценное наследие, которое благотворительный фонд «Память поколений» собирал по крупицам по всей России!